Redécouvrir les différents secteurs de l'économie et les codes de l'entreprise...
Connaissance de l’entreprise
Objectif : présenter aux élèves les différents secteurs (public, privé,ESS) et leur faire découvrir l’entreprise et son environnement.
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Technique de recherche de stage
Objectif : apporter les techniques et conseils pour la recherche d’emploi adaptés aux l’élèves.
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Savoir-être
Objectifs : appréhender les codes et les comportements adaptés au monde du travail et se préparer pour des entretiens (simulations).
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Et si nous parlions métiers…
Le site Parcours Métiers propose, entre autre chose, un ensemble de vidéo qui présentent les métiers qui recrutent et les métiers de demain.
A découvrir plus précisément cette chaine qui présente des métiers peu connus;
Les jeunes sont parfois perdus dans leur orientation et trop souvent s’orientent par défaut vers des métiers qu’ils connaissent (ou croient connaitre) parce que quelqu’un dans leur entourage leur en a parlé. Suite…
Aménagement des épreuves du baccalauréat 2022
Pour tenir compte de la situation sanitaire actuelle, les dates des épreuves des différents baccalauréats sont modifiées et les durées des périodes de formation en milieu professionnel sont diminuées.
L’importance des compétences informelles dans l’entreprise
Nouveau terme que l’on entend dans les départements RH (Ressources Humaines) des entreprises. En français on parlerait de ‘requalification’. A l’heure où tout va très vite, où l’évolution des métiers est constante, les entreprises préfèrent investir sur les compétences informelles de leurs salariés. Elles considèrent en effet que les compétences techniques peuvent s’acquérir plus facilement que le savoir-être.
Les cordées de la réussite ..
“Les cordées de la réussite” propose un accompagnement des élèves dans leur parcours d’orientation? A découvrir dans l’article, comment des étudiants s’investissent auprès de lycéens ou collégiens pour leur permettre de mieux comprendre le monde dans lequel ils vivent et de découvrir différentes pistes d’orientation.